Mark Schneider
Blazer Stories

Growing Into His Potential

当马克·施耐德18岁第一次上大学时, 在他的生活中,他并没有把学习放在首位. 高中时,马克打算上大学,以此继续踢足球. 在一次受伤使他无法参加大学级别的橄榄球比赛之后, 大学的诱惑不再吸引马克了. 最后,他临时决定进入beat365平台.

“我没有把大学的第一次尝试当回事. 我当时18-19岁,不是一个认真的学生. 这在很大程度上损害了我自己——我没有认真对待我正在做的事情. 我没有按时完成作业. 我没有注意到发生了什么,”马克回忆道.  “我只是走过场而已. 所以在经历了审查委员会和停职之类的事情之后,我觉得这就够了.”

马克第一次上大学后就参加了工作. 他做过各种各样的工作,最终在当地媒体工作. 马克在WGEM和KHQA两家地方电视台都做了特约编辑. 在车站工作期间,他开始认为完成学业是不可能的.

马克说:“在新闻工作期间,我从未想过我会回到学校。. “I just figured I was a bad student. 我以为我已经在这个行业中闯出了自己的路,我会没事的.”

这种态度一直持续到马克得到了一个工作机会 Two Rivers Regional Council (TRRC) as the marketing coordinator. 两河地区委员会是一个地方组织,致力于“支持我们社区的基本需求”, 增强韧性,为所有人创造经济机会.“该组织帮助小企业和个人获得资源,帮助他们茁壮成长.

看到社区的需要,想要做更多的帮助, 马克对教育的态度开始转变.

“当我开始在两河公司的新工作时, 我开始了解他们提供的项目,以及这对社区的意义, 我对非营利组织越来越感兴趣,” said Mark.  “我觉得这份工作很有趣, 但它也可以让我在社区中发挥很大的作用. 在过去的几个月里,它确实对我产生了影响.”

在TRRC工作了几个月后,马克决定重返学校, 他的目标是获得社会学学位,为自己在非营利部门担任更大的领导角色做准备. 令他惊讶的是,以一种不同的态度回到学校对他的学习产生了影响.

“当我开始新的职业生涯时,我意识到我确实有理由回到学校. I had a goal in mind. To achieve that goal, 我必须采取一些措施,回到学校绝对是其中之一. I thought, 伙计,你真的要这么做吗? Are you really going back again?” said Mark. “And I changed that mindset to from 你还想再来一次吗 to You ARE going to do this again. 它帮助我牢记这个总体目标. 不要对未来看得太远. 把我的工作量分成可管理的小块. 不要关注未来几年,而是现在正在发生的事情. 这是我接下来要关注的事情,以达到这个目标.”

而马克打算继续攻读社会学学士学位, 他很感激有机会在约翰伍德完成前两年的学位学习. 许多因素影响了他重返学校的能力,包括时间限制和成本. 但是,根据Mark的说法,JWCC使这些因素不再是阻碍.

“约翰伍德的一大优点是成本低. 在这个领域,你很难找到比JWCC更好的教育价值,” said Mark. “JWCC提供了任何大型组织都会拥有的所有现代工具……您可以通过像Blazernet这样的工具轻松获得这些工具, 访问在线图书馆资源, Canvas and Microsoft office. 你不只是得到了一些东西,然后就被晾在外面. 你得到了你所需要的工具来成功地完成你正在做的事情. The value of it is huge to me.”

马克对未来感到兴奋,并为自己做出了这个决定而感到欣慰. 虽然回到学校对他来说意味着很多工作, 他对自己的投资回报很有信心.

“我意识到我可能还有20-30年的赚钱潜力. 我为什么要在41岁就安定下来? It’s a challenge to myself. 我能在41岁的时候拿到大学学位吗. I will wear my cap & 终于有一天,我戴上了帽子,穿上了长袍. 自豪感和成就感对我来说绝对是一种动力.”